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教(jiao)育部(bu)辦公廳等四部(bu)門(men)關于進一步做好在院校實施1+X證(zheng)書制度試點有關經費使(shi)用(yong)管理工(gong)作的通知

2020年09月14日 08:03  點擊: []

教財廳函〔2020〕12號

各(ge)省、自(zi)治區、直轄(xia)市教(jiao)育(yu)廳(ting)(教(jiao)委)、發(fa)(fa)展改(gai)革(ge)(ge)委、財政廳(ting)、人(ren)力資源(yuan)(yuan)社會(hui)保障廳(ting),各(ge)計劃單列市加拿大pc、發(fa)(fa)展改(gai)革(ge)(ge)委、財政局(ju)(ju)、人(ren)力資源(yuan)(yuan)社會(hui)保障局(ju)(ju),新疆生產建(jian)設兵團加拿大pc、發(fa)(fa)展改(gai)革(ge)(ge)委、財政局(ju)(ju)、人(ren)力資源(yuan)(yuan)社會(hui)保障局(ju)(ju),有關單位(wei):

在(zai)院校(xiao)實(shi)施1+X證書(shu)制度,是深(shen)化復合型(xing)技術技能人才(cai)培養(yang)培訓模(mo)式、評價(jia)模(mo)式改革和提(ti)高人才(cai)培養(yang)質量(liang)的重大制度創新。為推動(dong)解決(jue)各地(di)在(zai)院校(xiao)實(shi)施的1+X證書(shu)制度試點(dian)(dian)過程中存在(zai)的突(tu)出(chu)問題,現就進(jin)一步做(zuo)好試點(dian)(dian)有關經費使用管理工作通知如下。

一、試(shi)點期間,院校(xiao)組織開展的(de)(de)X證書(shu)(shu)培訓(xun)、考(kao)核(he)(he)(he)工作(zuo)(zuo),相(xiang)關費用(yong)(yong)(yong)應(ying)作(zuo)(zuo)為正常的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學支出(chu)列入學校(xiao)預算。在(zai)國家職業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)指(zhi)導咨詢(xun)委員會指(zhi)導下,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)辦(ban)(ban)公廳發布(bu)了《關于落實(shi)(shi)在(zai)院校(xiao)實(shi)(shi)施的(de)(de)職業技(ji)能等(deng)級證書(shu)(shu)考(kao)核(he)(he)(he)成本上限(xian)(xian)(xian)設置(zhi)方案及相(xiang)關說(shuo)明(ming)的(de)(de)通知(zhi)》(教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職成廳函〔2020〕11號,以(yi)下簡稱上限(xian)(xian)(xian)公告),各省(sheng)(sheng)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)行(xing)政(zheng)部(bu)(bu)門(men)要結合(he)當地實(shi)(shi)際(ji),指(zhi)導培訓(xun)評(ping)(ping)價組織依據上限(xian)(xian)(xian)公告及其說(shuo)明(ming),協(xie)商提(ti)出(chu)考(kao)核(he)(he)(he)費用(yong)(yong)(yong)標準;對培訓(xun)評(ping)(ping)價組織提(ti)出(chu)的(de)(de)考(kao)核(he)(he)(he)費用(yong)(yong)(yong)標準,各省(sheng)(sheng)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)行(xing)政(zheng)部(bu)(bu)門(men)可采(cai)取組織第三方機(ji)構或相(xiang)關方面專家等(deng)方式予以(yi)核(he)(he)(he)定(ding)。有(you)關院校(xiao)按(an)照省(sheng)(sheng)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)行(xing)政(zheng)部(bu)(bu)門(men)核(he)(he)(he)定(ding)的(de)(de)考(kao)核(he)(he)(he)費用(yong)(yong)(yong)標準向培訓(xun)評(ping)(ping)價組織支付相(xiang)應(ying)的(de)(de)費用(yong)(yong)(yong),根(gen)據所承擔的(de)(de)成本安(an)排學校(xiao)相(xiang)應(ying)支出(chu)。試(shi)點期內已(yi)經完成的(de)(de)X證書(shu)(shu)考(kao)核(he)(he)(he)工作(zuo)(zuo),相(xiang)關費用(yong)(yong)(yong)應(ying)于2020年底前結清。各地要根(gen)據證書(shu)(shu)制度實(shi)(shi)施、考(kao)核(he)(he)(he)成本變化等(deng)情況,不斷(duan)完善(shan)1+X證書(shu)(shu)考(kao)核(he)(he)(he)成本、支出(chu)標準的(de)(de)核(he)(he)(he)定(ding)辦(ban)(ban)法,建立動態調整機(ji)制。確有(you)特殊情況需要提(ti)高考(kao)核(he)(he)(he)費用(yong)(yong)(yong)標準的(de)(de),有(you)關培訓(xun)評(ping)(ping)價組織按(an)程(cheng)序報省(sheng)(sheng)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)行(xing)政(zheng)部(bu)(bu)門(men)審(shen)核(he)(he)(he)后實(shi)(shi)施。

二、各地(di)教育、財政、人力資源社會保障部門(men)要(yao)認真落(luo)實(shi)教育部、人力資源社會保障部等十四部門(men)印發的(de)《職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)全面開(kai)展職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)培(pei)(pei)訓促(cu)進就業(ye)創業(ye)行(xing)動計劃》(教職(zhi)(zhi)(zhi)成(cheng)廳〔2019〕5號)等文(wen)件有關要(yao)求,根(gen)據教師工作量(liang)增(zeng)加情況,適當核增(zeng)X證(zheng)書考核培(pei)(pei)訓職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)的(de)績(ji)效(xiao)工資總(zong)量(liang)。院(yuan)(yuan)校(xiao)在績(ji)效(xiao)工資總(zong)量(liang)中(zhong)統(tong)籌(chou)考慮、合理確定承擔X證(zheng)書考核培(pei)(pei)訓任務(wu)(wu)的(de)教師薪酬,向承擔培(pei)(pei)訓任務(wu)(wu)的(de)教師傾斜(xie),建立健全激勵機制。

三、各地(di)(di)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、發展改革、財(cai)政(zheng)(zheng)、人力資(zi)(zi)源(yuan)社會保障部門要認(ren)真落實《國(guo)務(wu)院辦(ban)公廳關(guan)于進一步調整(zheng)優化結構(gou)提(ti)(ti)高教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)經費(fei)(fei)使用(yong)效(xiao)益的意見(jian)》(國(guo)辦(ban)發〔2018〕82號),切實加強(qiang)省級統籌(chou)(chou),在(zai)用(yong)好中央財(cai)政(zheng)(zheng)獎補資(zi)(zi)金、加大地(di)(di)方財(cai)政(zheng)(zheng)投入(ru)的同時,通(tong)過(guo)調整(zheng)優化支(zhi)(zhi)出(chu)結構(gou)、鼓勵(li)社會資(zi)(zi)本(ben)參與、完善成(cheng)本(ben)分擔機制等(deng)多種渠(qu)道籌(chou)(chou)措(cuo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)經費(fei)(fei),優先(xian)支(zhi)(zhi)持1+X證(zheng)書制度等(deng)試(shi)點(dian)工作(zuo)。院校可統籌(chou)(chou)財(cai)政(zheng)(zheng)撥款、學費(fei)(fei)及其(qi)他事業收(shou)入(ru)等(deng),保證(zheng)X證(zheng)書培訓(xun)、考核(he)頒證(zheng)、教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)培訓(xun)、承擔考核(he)培訓(xun)任務(wu)的教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)績(ji)效(xiao)工資(zi)(zi)等(deng)正(zheng)常的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學支(zhi)(zhi)出(chu)。各地(di)(di)要統籌(chou)(chou)用(yong)好院校場地(di)(di)、設備、耗材、人員等(deng)現有資(zi)(zi)源(yuan),創新考核(he)培訓(xun)方式,充分利用(yong)現代信(xin)息(xi)技(ji)術(shu),在(zai)保證(zheng)質(zhi)量的前提(ti)(ti)下(xia),切實降低考核(he)培訓(xun)成(cheng)本(ben)。要加強(qiang)預算績(ji)效(xiao)管理(li),主動接受審(shen)計等(deng)監督,確保資(zi)(zi)金安全規范有效(xiao)使用(yong)。

各(ge)地教育(yu)、發展改革(ge)、財政、人力(li)資(zi)源社會保(bao)障等相關部門要(yao)按照本(ben)通知要(yao)求,進(jin)一步強化(hua)主體責任,加強溝(gou)通協商,完善(shan)相關政策,健全(quan)工(gong)作(zuo)機制,創新工(gong)作(zuo)方(fang)式,確保(bao)1+X證書制度試點(dian)工(gong)作(zuo)健康有序推(tui)進(jin)。

教(jiao)育部辦公(gong)(gong)廳(ting)國家發(fa)展改革委(wei)辦公(gong)(gong)廳(ting)

財政部辦公廳(ting)人力(li)資源社會保障部辦公廳(ting)

2020年8月24日

上一條: 教育部關于舉辦2020年全國職業院校技能大賽改革試點賽的通知 下一條: 教育部等五部門印發《關于進一步加強和規范教育收費管理的意見》的通知

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